六十年代初期的教學情況
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六十年代初期的教學情況從1960年至1965年6月份,學校又恢復了認真讀書,德智體工作全面開展的校風。抓教學方法的改革,提高教學質量,抓深入細致的學生政治思想教育和勞動鍛煉,使一中在提高教學質量上,培養(yǎng)又紅又專的社會主..
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2013 - 08 - 03
校慶專欄
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六十年代初期的教學情況從1960年至1965年6月份,學校又恢復了認真讀書,德智體工作全面開展的校風。抓教學方法的改革,提高教學質量,抓深入細致的學生政治思想教育和勞動鍛煉,使一中在提高教學質量上,培養(yǎng)又紅又專的社會主..
434
2013 - 08 - 03
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“大躍進”年代的一中(1957年——1965年)1957年春,學校根據(jù)中共中央發(fā)布的《關于整風運動的指示》開展整風運動。接著全國開始了反右斗爭,學校也不例外,每周用兩個或三個下午召開大會,各班派兩名學生代表參加,揭露教師中一些所..
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2013 - 08 - 03
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走上社會主義的歷程——新民主主義時期的一中(1950年——1956年)1949年10月1日,中華人民共和國誕生了。中國人民的偉大領袖毛主席登上天安門城樓,向全世界人民莊嚴宣告:“中國人民從此站立起來了!”五星紅旗冉冉升起,長城內外..
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2013 - 08 - 03
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學校的成立與發(fā)展抗戰(zhàn)后,國民政府遷到陪都重慶,當時的教育部為收容淪陷各省的的流亡學生,在后方各地成立了許多國立中學。其中于1938年在陜西安康,為察哈爾和綏遠兩省的流亡學生,成立了國立第四中學。閻偉為校務委員會主..
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2013 - 08 - 03
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文體活動異彩紛呈綏中雖然地處邊塞之地,文體條件極其落后,但師生們亦能因陋就簡開展各種文體娛樂活動,使艱苦單調的學習生活充滿生機。同時也帶動影響了當?shù)厝罕姷臉I(yè)余生活。國立綏中按當時教育部頒布的教育方針是:德智體..
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2013 - 08 - 03