為深入貫徹習(xí)近平總書記在第36個教師節(jié)重要寄語講話精神,切實落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》有關(guān)部署要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,呼和浩特市第一中學(xué)英語教研組于10月23日展開學(xué)習(xí)心得分享活動。
教研組長王淼老師組織教研組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,撰寫學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行分享。
部分教師學(xué)習(xí)心得集錦:
做一名好老師,就要善于解疑釋惑。對于學(xué)生來說,他們在成長過程中難免會遇到各種煩擾和挫折,難免會對一些社會問題產(chǎn)生疑惑。作為一名好老師,就要善于及時發(fā)現(xiàn)這些問題,并且能夠用自己所學(xué)的各種知識和積累的人生經(jīng)驗,幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會、理性看待挫折、積極面對人生。作為一名好老師,就要用自己的仁愛和關(guān)懷,溫暖學(xué)生心田、感化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,使他們都具有健全的人格和陽光的心態(tài),都能享受到成長的快樂和成功的喜悅。 ——苗爽老師
“教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。”當(dāng)今世界強(qiáng)國無一不是教育強(qiáng)國,在其發(fā)展過程中,都十分重視發(fā)展教育。教育也為其經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、確立和維持強(qiáng)國地位發(fā)揮了巨大作用。建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國是中國共產(chǎn)黨人不懈奮斗的目標(biāo),也是近代以來中國人民和中華民族孜孜以求的夢想。教育強(qiáng)國是現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要內(nèi)容,也是建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的基礎(chǔ)。沒有現(xiàn)代化的教育,就不會有現(xiàn)代化的事業(yè)。強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。
——韓婧老師
我們教師的工作是個很“特殊”的工作,是在育人,要上好課,就要備好課,對每個教學(xué)環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計,為學(xué)生設(shè)計合理的、易于接受的教學(xué)教案。我們面對的工作對象是人,因此我們的工作不得有半點差錯和虛假。不求名利,但求無愧對學(xué)生們和社會,盡力做好自己分內(nèi)的工作,相信平凡的工作中也會有好績業(yè)出。通過為黨育人,為國育人的使命教育活動的學(xué)習(xí),使我對育人有了更進(jìn)一步的了解,使我深刻認(rèn)識到:做為一名普通的教師,我們要想的是:如何做好本職工作,如何愛崗敬業(yè),如何熱愛學(xué)生,甘為人梯,潛心鉆研教學(xué),努力做到為人師表。
——董慶玲
全體教師要對照教育初心使命、對照人民群眾對教師新要求,把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去。全體教師要將立德樹人放在首要位置,堅持五育并舉,把德育滲透于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),把鑄牢中華民族共同體意識和社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,形成全員全程全方位育人格局,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?/span>
——馬孟婕老師
教育大計,教師為本。培養(yǎng)優(yōu)秀人才,必須有優(yōu)秀教師。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,對教師隊伍建設(shè)提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷提高教師待遇,弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,讓廣大教師安心從教、熱心從教,必將匯聚起教育事業(yè)改革發(fā)展的磅礴力量,培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)?、?dān)當(dāng)重任的社會主義建設(shè)者和接班人。
——張萌萌老師
作為黨員教師,我們應(yīng)該堅定理想信念,提高政治素質(zhì);愛崗敬業(yè),修德修身;努力工作,爭創(chuàng)佳績;終身學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能;團(tuán)結(jié)協(xié)作,正視榮譽(yù),做到者五大方面才能更好的發(fā)揮先鋒模范作用。在我看來,思想是行動的先導(dǎo),黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人,要從思想上保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛;用自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德,永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
——張楷婕
師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
——梁建芳
通過開展“為黨育人,為國育才”使命教育活動,全體教師在學(xué)習(xí)與分享中收獲良多。老師們堅守初心、勇?lián)姑?,真正做到對學(xué)生好,讓學(xué)生更好!在今后的教學(xué)中,英語組全體定將攜手通行,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師。