我心中的最?lèi)?ài)
——獻(xiàn)給一中所有的老師
郭學(xué)兵
年復(fù)一年,時(shí)光就像一條無(wú)聲的小河,不經(jīng)意間已從身邊悄然逝去,而我們已經(jīng)習(xí)以為常。正像我們總是按照慣性的力量不停地向前走,而回頭看一定是為找尋什么遺失的東西一樣,我們把更多的精力、更多的情感傾注于現(xiàn)在的狀態(tài)和未來(lái)的發(fā)展,而過(guò)去的往事似乎被漸漸淡忘??墒?,往事真的能從我們的記憶中消失嗎?不會(huì)的,它們只是很久未被觸動(dòng),而一旦被喚醒,那塵封的往事就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,有模糊的、有清晰的、有連續(xù)的、有片段的……
不久前,接到高中班主任張明星老師的電話,這聲音似曾熟悉,就像穿過(guò)時(shí)間隧道一樣,把我的思緒帶回到20年前。不知不覺(jué)中,我就讀的母?!獌?nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué)將要迎來(lái)她的百年華誕,讓我頓時(shí)百感交集。在人生的長(zhǎng)河中,六年的時(shí)間也許只算一瞬間,但那卻是一段最值得回憶的流金歲月,與現(xiàn)在相比,那時(shí)的母校雖然硬件條件比較簡(jiǎn)陋,但因?yàn)橛心切┙虒W(xué)有方的辛勤園丁,一中給我們提供了很大的空間,任憑朝氣蓬勃的我們發(fā)展創(chuàng)造力和想象力、自由地呼吸,留給了我們很多美好的回憶。
母校究竟是什么?我該如何描繪她呢?是昔日那一排排整齊的磚房教室?門(mén)前那條彎彎曲曲的小河?還是那些誨人不倦、辛勤耕耘的老師?還是那些朝夕相處、生龍活虎的同學(xué)?是同學(xué)們燈下苦讀、孜孜追求的身影?還是歡聲笑語(yǔ)、暖意融融的元旦晚會(huì)?不,決不只這些,母校不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方或者場(chǎng)所,她的一草一木都融進(jìn)了我難以割舍的情感,她更像一位智者,她歷經(jīng)滄桑、她有深厚的文化底蘊(yùn)和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程,她的偉大、她的慈愛(ài)需要我用心靈來(lái)細(xì)細(xì)地感悟。
母校就像胸懷寬廣的母親一樣,我曾經(jīng)在她的懷抱里學(xué)習(xí)生活了六個(gè)年頭,母校包容了我多少青春的憧憬和夢(mèng)想,是她把我從一個(gè)年少無(wú)知的少年培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定文化基礎(chǔ)、知識(shí)修養(yǎng)和誠(chéng)實(shí)品格、健康體魄的青年。今天我的一切,我的人生軌跡都離不開(kāi)母校的培育。雖然我不曾記得母校當(dāng)時(shí)有什么校訓(xùn),那時(shí)似乎不大講究品牌意識(shí),在我看來(lái),母校對(duì)于一個(gè)人一生的影響也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是幾個(gè)字所能概括的,但是我卻從一中各位老師的言傳身教中體會(huì)到了許許多多生活的真諦,每位老師都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友,正是通過(guò)與這些老師朝夕相處、耳濡目染,才使得我逐漸成熟起來(lái)。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的初中班主任劉啟中老師,不知您如今身在何處,是否已經(jīng)鬢染霜華?不會(huì)忘記您對(duì)學(xué)生的滿腔真情和諄諄教誨。劉老師現(xiàn)在一定已經(jīng)是桃李滿天下了,不知是否還記得那時(shí)的我呢?那時(shí)的我太想好強(qiáng),但又不夠自信,心中不那么陽(yáng)光。記得我參加呼和浩特市數(shù)學(xué)競(jìng)賽只得了三等獎(jiǎng),我自己都很灰心,是您專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,還在全班把它獎(jiǎng)勵(lì)給我,我當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分,是您讓我感受到了您對(duì)學(xué)生的殷殷希望和真誠(chéng)關(guān)懷。至今回想起來(lái),仍覺(jué)得那個(gè)蘋(píng)果是我有生以來(lái)所見(jiàn)過(guò)的最紅最美的蘋(píng)果,因?yàn)樗砹四鷮?duì)學(xué)生的一顆火熱的心和真摯的母愛(ài)。還依然記得您的容顏,雖不愛(ài)笑,還帶有一絲憂郁,如果我沒(méi)感覺(jué)錯(cuò)的話,但我能感覺(jué)到您對(duì)我們79級(jí)初一(2)班的學(xué)生的愛(ài)有如大海般深沉而寬廣,純潔而無(wú)私,不帶些許雜質(zhì)。雖然中學(xué)畢業(yè)后與您聯(lián)系中斷,但您知道嗎?您是我心目中永遠(yuǎn)和藹可親、年輕美麗、令我肅然起敬的老師之一。但愿您能看到這篇拙作,我一直都沒(méi)忘記您,對(duì)您的熱愛(ài)將會(huì)像陳年佳釀一樣深藏在我的心底……
從少年、青年到如今的而立之年,走過(guò)的地方不少、經(jīng)歷的事情也不少,唯有一中給我留下了難以磨滅的印象。在那里,我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),每位老師都有獨(dú)特的個(gè)性,有的深沉、有的率直、有的優(yōu)雅、有的幽默……但相同的是,每位老師都有熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)的情懷,都有淵博的知識(shí),為了我們的成長(zhǎng)盡心盡力、嘔心瀝血。他們上課時(shí)的某些習(xí)慣性動(dòng)作、神態(tài)都像一座座雕塑一樣深深地刻在我的腦海里,每位老師的教學(xué)思想和理念,對(duì)于我后來(lái)的思維與行動(dòng)都產(chǎn)生了很大的影響。在母校百年慶典之際,我覺(jué)得最該被謳歌的當(dāng)之無(wú)愧的應(yīng)該是這些可親可敬的老師們,是他們用自己的心血和汗水鑄就了一中今日的輝煌,是他們用自己的真愛(ài)和智慧引領(lǐng)一代又一代一中的學(xué)生走向今天的成功。正像一首歌中所唱到,母校就像一棵大樹(shù),這棵大樹(shù)歷經(jīng)百年風(fēng)雨的洗禮,新芽輩出,孕育著無(wú)限生機(jī),而一批批教師正是樹(shù)上的片片綠葉,是他們用藍(lán)天一樣博大的胸懷,為一顆顆渴望知識(shí)的心靈,撐起了一片片綠陰。教師是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,他們?yōu)槊褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們理應(yīng)說(shuō)一聲:老師,辛苦了!
衷心祝愿我的母校日新月異、再創(chuàng)輝煌!
2003年3月17日于北京
作者簡(jiǎn)介
郭學(xué)兵,女,1967年11月出生,1979—1985年就讀于呼和浩特市第一中學(xué),并獲得1985年內(nèi)蒙古高考理科狀元。1985—1990年在中國(guó)科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)習(xí)。
1990—1993年在中國(guó)科學(xué)院自然資源綜合考察委員會(huì)攻讀地理信息系統(tǒng)碩士研究生,獲得碩士學(xué)位。1993年至今,在中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)研究所中國(guó)生態(tài)系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(luò)綜合研究中心從事生態(tài)信息管理的科研工作,并于1997年赴美作訪問(wèn)學(xué)者?,F(xiàn)任中科院地理所副研究員,承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家科技攻關(guān)和中科院知識(shí)創(chuàng)新項(xiàng)目。