呼和浩特第一中學學術(shù)委員會章程(草案)
第一章 總則
1.為提高教育教學質(zhì)量,營造學術(shù)研究氛圍,促進教師教育教學的整體水平提升,滿足教師專業(yè)發(fā)展的個性需要,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在學校治學中的作用,發(fā)揚學術(shù)民主,推動民主管理進程,促進學校教育事業(yè)的改革與發(fā)展,建立學習型學校,特設(shè)立學術(shù)委員會,并制定本章程。
2.學術(shù)委員會是學術(shù)性的非行政機構(gòu),由師德高尚、教學水平高、科研能力強的教師代表組成的教育教學管理的決策咨詢、學術(shù)指導、學術(shù)評估、績效評價、督導考核的機構(gòu),與學校有關(guān)科室相互配合開展學術(shù)工作。其主要職能是明確本校名師職責,給學校重大教學與學術(shù)決策提供理論依據(jù)和指導性建議,參與學校有關(guān)教學科研的評價,推動學校開展教學改革活動和學術(shù)研討活動,促進青年教師迅速成長。學術(shù)委員會是專家治校思想的具體實踐,也是學校強化師資隊伍建設(shè)的重要保障。
第二章 組成
3.學術(shù)委員會設(shè)主任委員1名,設(shè)副主任委員2名,秘書長1名,委員8—12名,
處理學術(shù)委員會的日常事務(wù)。學術(shù)委員會可根據(jù)工作需要成立若干常設(shè)或臨時性的評議、專題等工作小組。
4.學術(shù)委員會產(chǎn)生辦法:
主任委員、副主任委員由各備課組提名,經(jīng)行政會議審定,由校長聘任。
其他委員的產(chǎn)生:
(1)符合條件者在規(guī)定的時間自薦、由科組推薦或由主任委員推薦。
(2)主任委員會同辦公室依據(jù)條件審查申報資格后,交行政辦公會議討論決定候選人名單。
(3)將公示后的候選人名單交校長辦公會議討論通過。
(5)由校長頒發(fā)聘書。
5.學術(shù)委員每屆任期3年,可以連選連任,委員在任期間退休或離開教學崗位者可由學術(shù)委員會提出替補人員名單,報校長辦公會議批準;對于不能勝任或不履行委員職責者,經(jīng)委員會討論,報校長辦公會議批準,予以解聘。學術(shù)委員寧缺毋濫,如果有符合條件的人選出現(xiàn),可由學術(shù)委員會提出增補人員名單,報校長辦公會議批準增補。
6.學術(shù)委員的任職資格:
(1)自愿加入本學會,擁護本學會章程,自覺履行會員義務(wù);
(2)品德言行堪為表率,在教師中擁有較高的威信,有事業(yè)心和責任感,有一定知名度和影響力。
(3)積極參與學校管理、教育教學、教師隊伍建設(shè)等方面的科學研究和教育改革實踐活動;
(4)具有全面系統(tǒng)的專業(yè)知識、突出的教學教研能力、在學科教研和教改工作中能起指導、帶動和示范作用,在學校管理、教育教學及教師隊伍建設(shè)等本專業(yè)學術(shù)研究與實踐領(lǐng)域中有一定的影響;
(5)具有區(qū)級以上課題研究的經(jīng)歷或具有相應的學術(shù)成果,在省級以上刊物發(fā)表論文或公開出版專著。
(6)學科組長、學科帶頭人、骨干教師屬于優(yōu)先提名對象。
第三章 職責
7.學術(shù)咨詢:關(guān)注教育教學動態(tài),參與學校發(fā)展、課程改革、教師隊伍建設(shè)等重大課題的調(diào)研和論證,為學校重大政策的出臺提供咨詢和建議,對學校教育教學管理工作的發(fā)展與決策性問題提供咨詢意見。
8.學術(shù)推介:積極組織教師參加各級各類學術(shù)活動,加強校內(nèi)外的學術(shù)交流。建立“名師大講堂”,舉行學術(shù)沙龍活動,推薦好書給教師讀,開展“學習心得”評比,營造文化育人的良好氛圍,建立學習型學校。會同教務(wù)處、學生處,參與教育科研活動,促進教育教學科研領(lǐng)域先進經(jīng)驗、優(yōu)秀成果的推廣,推動教師課題研究、論文等方面的優(yōu)秀成果發(fā)表。對省級、市級重大課題加強研究,力爭取得成果和經(jīng)驗。開辟名師宣傳專欄,宣傳名師的事跡、成果、教學理念。
9.學術(shù)指導:建立“名師工作室”,發(fā)揮名師的帶頭作用、輻射作用,堅持名師管理“四個一”(每學年寫一篇教學論文、上一節(jié)示范課、指導一名青年教師、承擔一個課題)。為提高課堂教學質(zhì)量提供建設(shè)性建議、操作性論證、過程性指導;為提高教師學術(shù)水平提供理論學習、實踐反思的具體指導,幫助教師提高課題研究水平;提高教師、尤其是青年教師的教育教學教研水平。
10.學術(shù)評估: 會同教務(wù)處,指導學校科研發(fā)展規(guī)劃和市級以上課題的申報立項評估、過程評價、成果鑒定工作,并能主動承擔科研任務(wù)和課題,積極組織骨干教師和青年教師完成相關(guān)的工作。加強校本研修,在校園內(nèi)形成人人有課題、時時有反思、處處有討論的校本研修氛圍,對校本課程設(shè)置的可行性、校本教材開發(fā)使用等方面進行過程與結(jié)果評價。
11.學術(shù)審議:研究審定學校的課改方案和措施,審定學校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,對職稱評定和評聘提出評審意見,推薦和審定市、區(qū)、校學科帶頭人和骨干教師人選,評審推薦各類限額申報的教學、科研項目和成果獎勵,審定學校設(shè)立的各類教學、科研項目和獎項等。
12.督導考核:積極參與規(guī)范化學校建設(shè)的督導評估工作,迎接上級組織的各項督導檢查。會同教務(wù)處,參加聽課評課活動,參與教育教學競賽評比,推行“推門聽課”制度,營造濃厚的教學教研氛圍。主任委員、副主任委員每月聽課不少于4節(jié),其他委員每月聽課不少于3節(jié),開創(chuàng)扶弱共進的良性競爭局面,對提高課堂教學質(zhì)量提供建設(shè)性的意見。
13. 績效評價:對教師的教育教學工作進行評價,通過評價,分清優(yōu)劣,激勵先進,鞭策后進,取長補短,共同進步,樹立競爭意識,提高辦學水平。每學期中期組織學生評教,允許教師申訴,學術(shù)委員會通過聽課討論,然后表決是否同意學生評教結(jié)果。在人事制度改革中,對教師的崗位安排、職稱聘任、及評定骨干教師提出意見和建議。參與學校教學實績考核、教學評優(yōu)、教學榮譽推薦等活動。
14.臨聘教師考核和其他工作:負責對臨聘教師的教學水平、專業(yè)素養(yǎng)進行評議和相關(guān)考核,協(xié)助校長對新教師的進出嚴格把關(guān)。負責學風維護和學術(shù)道德建設(shè)的有關(guān)工作。承擔校長安排的其他工作。
第四章 權(quán)益
15.學術(shù)委員對科研及學術(shù)活動方面的工作有建議權(quán)和批評權(quán)。對學術(shù)委員會將要審議的事項有調(diào)查、查閱檔案資料權(quán)。學術(shù)委員優(yōu)先參與學校各類學術(shù)培訓、交流、調(diào)研、考察等活動,在不影響學校工作的情況下,有外出參加有關(guān)學術(shù)會議和教育考察活動的權(quán)利。
16.學術(shù)委員享受相應的職務(wù)津貼或?qū)W術(shù)活動補貼。學校對認真參加學術(shù)委員會活動,為學校教育教學持續(xù)發(fā)展作出特殊貢獻的學術(shù)委員給予獎勵。
第五章 附則
17.學術(shù)委員,要認真履行委員的職責,積極、準時參加學術(shù)委員會活動,在履行學術(shù)委員會職責時要公平、公正,遵守紀律,保守秘密。
18.學術(shù)委員會不定期召開全體委員會議,討論決定重大事宜;學術(shù)委員會原則上每學年組織一次全校性的大型學術(shù)研討會,每學期至少組織一次學術(shù)報告會。大型學術(shù)研討會的主題主要有:結(jié)合人事制度改革的績效評價的專題工作研討會、結(jié)合“推門聽課”側(cè)重教育教學診斷的專題工作研討會、結(jié)合課題申報側(cè)重學??蒲邪l(fā)展指向的專題工作研討會等。
19.學術(shù)委員會的活動經(jīng)費由學校撥給,主要用于學術(shù)報告會、外請專家、本會自身活動等。
20.本章程自公布之日起實施。
呼和浩特第一中學學術(shù)委會
2011年10月26日
呼和浩特第一中學首屆學術(shù)委會名單
主任委員:于秀娟
副主任委員:王允山 仝靜
秘書長:胡少勇
委 員:馬麗華 郭新平 寇瑞敏 張月良 陳超英 陳寶生 陳萍