2020年1月3日上午，2019年政治組新入職教師的匯報課，在興華樓的錄播教室進行，副校長張浩韞，地理組楊立宇、陳萍老師，歷史組仝靜、任大為老師，政治組李莉老師參與評課，政治組其他教師列席聽課。

吳瓊老師的授課內容為必修二政治生活第八課第一框“處理民族關系的原則：平等、團結、共同繁榮”。她通過提問學生“內蒙古地區(qū)民族的種類和民族分布情況”這一問題，引出中國民族的概況，由其他國家的民族問題引出我國處理好民族關系的辦法。課堂整體通過內蒙古站起來、富起來和強起來的發(fā)展歷程講解我國的民族關系以及處理民族關系的基本原則。課堂的最后通過科普蒙古族的風俗習慣，講解了如何鞏固和發(fā)展社會主義民族關系的方法。

課堂上學生積極主動，本節(jié)課充分調動了學生們的積極性。在輕松愉快的氛圍下，帶領學生學習民族關系的相關知識，理解國家的有關政策，并培養(yǎng)學生的政治認同感，較好的實現(xiàn)了課堂的教學目標。

王雨老師的授課內容為必修二政治生活第六課第一框“人民代表大會:國家權力機關”。王老師把連任十三屆人大代表的申紀蘭作為新課導入，通過播放申紀蘭的視頻，讓學生能夠理解人大代表的權利和義務。接著通過判斷的方式，幫助學生區(qū)分人民代表大會的職權，通過對比全國人大常委會的職權和全國人大的職權，加深學生對這一知識點的理解。課程最終落腳于我國人民如何當家做主，增強學生對國家制度的政治認同。

整個課堂教學邏輯性較強、重難點突出，學生較好的掌握了課堂內容。

陳家樂老師的講課內容為必修二政治生活第五課第一框“堅持黨對一切工作的領導”。陳老師以金一南教授“中國共產黨是一個創(chuàng)業(yè)團隊”的論點為切入口，激發(fā)學生興趣，引出本課學習的內容“中國共產黨”。之后通過視頻《十一書》中的黨員愛情，體現(xiàn)共產黨的性質宗旨和指導思想，讓學生體會共產黨也是由一個個炙熱真誠的黨員組成，也是有血有肉的存在。隨后通過法制鄉(xiāng)村和脫貧攻堅，突顯中國共產黨領導的意義及如何堅持黨的領導。

課程內容流暢，例子切入口新穎，課堂氣氛好，學生代入感強，教學目標實現(xiàn)較好！